Les sources de la noble Sunna | Abbas Ahmad al-Bostani | Version papier

Les sources de la noble Sunna | Abbas Ahmad al-Bostani | Version papier

Achat en ligne de la version papier du livre chiite français Les sources de la noble Sunna traduit en français par Abbas Ahmad al-Bostani.

Table des matières

Leçon 1: Qu’est-ce que le Hadîth 5

Discussion

Bibliographie sommaire

Leçon 2: Qu’est-ce que le Hadîth qudsî (saint) 10

La division des recherches des Sciences du Hadîth Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 3 : Comment naquit la Science du Hadîth 17 L’Interdiction de la Transcription du Hadîth après le décès du Prophète (P)

Les principales raisons de l’interdiction de la transcription

Les Conséquences et les résultats de l’interdiction de la Transcription du Hadith

Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 4: Le Hadith à l’Epoque des Imams (p) -1 Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 5: Le Hadith à l’époque des Imams (al-Hassan, al- Hussain et al-Sajjâd-p) -2

Comment était la situation des uléma de Hadith (muhaddithîn, “traditionnistes ») à cette époque?

Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 6: Le Hadith à l’époque des Imams (al-Bâqir, et al- Sâdiq -p) -3

Comment le Hadith a-t-il connu son essor après son ère d’asphyxie ?

Discussions

Biographie sommaire

Leçon 7 : Le Hadîth de l’époque de l’Imam al-Kâdhim (p) à l’époque de l’Imam al-‘Askarî (p)

Les Rapporteurs des Hadith relatés par l’Imam Mûsâ Ibn Ja’far al-Kâdhim (p)

Les Rapporteurs des Hadith relatés par l’Imam al- Redhâ (p)

Les rapporteurs des Hadith tenus de l’Imam al Jawad

Les rapporteurs des Hadith tenus de l’Imam al-Hâdî (d)

Les rapporteurs des Hadith tenus de l’Imam al- “Askarî (p)

Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 8 : Les Quatre-cents Origines (al-Uçûl al-Arbaʻmâ’ah)

Qu’est-ce que les Quatre-cents Origines ?

Que reste-t-il de ces « Origines » à notre époque ? Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 9 : Les Recueils (Corpus) de Hadith

(al-Jawâmi’ al-Hadîthiyyah)

Quels sont les corpus de Hadith chiites ?

Comment se sont constitués les corpus primaires?

Comment ont été organisés (classifiés) les corpus primaires ?

Les corpus primaires portaient-ils des titres particuliers ?

Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 10 : Les Corpus secondaires

Comment se sont constitués les corpus secondaires? Quels sont les Recueils secondaires ?

Quelles sont les méthodologies de ces quatre livres? Quels sont les projets de recherches sur les Quatre- Livres?

Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 11: « Kitâb al-Kâfî »

Quelles sont les caractéristiques de « Kitâb al-Kâfi »? Qu’est-ce qui a motivé la compilation d’al-Kâfî?

Quel est le mode de classification d’al-Kâfî ?

Les Hadith figurant dans la-Kâfî sont-ils tous authentiques (çahîh) ?

Quel est le nombre des Hadith d’al-Kâfî ?

Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 12 : « Man Lâu Yah-dhuruhu-l-Faqîh « 

Quelle est la raison de la composition de ce livre ? Les marâsîl (les hadith mursal) de ce livre peuvent-ils être considérés comme hujjah(argument juridique) ?

Quel est le nombre des Hadith de ce livre?

Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 13: « Al-Tah-thîb « 

Qu’est-ce que « Kitâb al-Tah-thîb » ?

Quelles sont les traits distinctifs de ce livre?

Quel est le nombre de Hadith d’al-Tah-thîb ? Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 14 : « Al-Istibçâr »

Qu’est-ce que “al-Itibçâr » ?

Pourquoi l’opposition s’est-elle produite entre les Hadith ?

Comment al-Cheikh al-Tûcî a-t-il divisé « al-Istibçâr » et quel est le nombre de Hadith rapportés dans ce livre ?

Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 15 : « Al-Jawâmi“ al-Muta’akh-khirah »

(Les Recueils ultérieurs)

Pourquoi ce nouveau regain d’intérêt pour le Hadith? Les caractéristiques des Recueils ultérieurs Discussions

Bibliographie sommaires

Leçon 16 : « Al-Waft »

Qu’est-ce que le livre d’“al-Wâfi » ?

Pourquoi al-Faydh al-Kâchânî a-t-il entrepris la compilation d“al-Wâfi » ?

Quels sont les traits distictifs d »al-Wâfî »?

La méthodologie du livre

Le nombre des Hadith et des chapitres d »al-Wâfi » Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 17: « Wasâ’il al-Chîʻah »

Qu’est-ce que Wasâ’il al-Chî’ah ?

Dans quel but l’auteur d“al-Wasâ’il » a-t-il compilé ce livre ?

L’ordonnance du livre d' »al-Wasâ’il »

Quelles sont les plus importantes descaractéristiques d’al-Wasâ’il ?

La méthodologie de l’auteur dans la composition de

Son ouvage

Les éditions du livre et le nombre de ses Hadith

Bibliographie sommaire

Leçon 18 : « Bihâr al-Anwâr » (Les Mers des Lumières)

Qu’est-ce que « Bihâr al-Anwâr » et qui l’a compilé?

Pour quelles raisons « al-Bihâr » a-t-il été composé? Quelles sont les plus importantes caractéristiques de « Bihâr al-Anwâr »?

Quelles sont les plus importantes recherches relatives aux « Bihâr »?

Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 19 : « Mustadrak al-Wasâ’il »

Qu’est-ce que Mustadrak al-Wasâ’il ?

Quelle est la principale raison de la compilation d »al-Mustadrak » ?

L’ordre dans al-Mustadrak

Quels sont les titres des Utilités (Fawâ’id) figurant à la fin d’al-Mustadrak?

Le nombre des Hadith d’al-Mustadrak et le nombre

total des Hadith des deux livres

Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 20 :  » Jâmi’ Ahâdițh al-Chî’ah  » (Le Recueil des Hadith des Chiites)

Qu’est-ce que « Le Recueil des Hadith des Chiites » ?

La méthodologie de Sayyed Burûjerdî dans “Jâmi Ahâdîth al-Chî’ah »

Comment a-t-on sélectionné les chercheurs chargés

de compiler le livre ?

Le nombre des Hadith figurant dans “Jâmi“ Ahâdith al-Chî’ah »

Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 21 : « Al-Arba’ûnât » (Les Quarantes)

Le Développement du Récit des Quarante Hadith Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 22 : De Nouveaux Projets de recherche sur le Hadith-1

Y a-t-il de nouveaux projets de recherche sur le Hadith?

1-Les Hadith de Tafsîr

2-La Compilation des Hadith à contenu jurisprudentiel

3-La Compilation des Hadith contenant des Du’â’

4- Les livres de Manâqib

5-Les Recueil de Hadith sur l’Ethique et le savoir vivre

6-Les Explications des Hadith

Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 23 : De Nouveaux Projets de Hadih – 2

Quels autres projets de recherche sur le Hadith?

Explications et Commentaires relatifs à des ouvrages de Hadith autres que les Quatre Livres

Discussions

Biographie sommaire

Leçon 24 : Des Projets de Recherche contemporains Quels sont les projets de recherche contemporains sur le Hadith ?

Discussions

Bibliographie sommaire

Leçon 25 : Les Sources du Hadith chez les Sunnites  Quand la transcription du Hadith a-t-il commencé

chez les Sunnites?

Les Recueils de Hadith secondaires

Les Recueils de Hadith ultérieurs (Al-Jawâmi“ al- Muta’akh-khirah)

Discussions

Bibliographie sommaire

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